Avrupa Birliği tarafından
finanse edilmektedir

Bu web sitesi, Avrupa Birliği’nin maddi desteği ile oluşturulmuştur ve sürdürülmektedir. İçerik tamamıyla Goethe-Institut Istanbul sorumluluğu altındadır ve Avrupa Birliği’nin görüşlerini yansıtmak zorunda değildir.

EN
YEREL PROJELER HİBE PROGRAMI
AÇIK ÇAĞRI #6
PROJE #202
ZORBALIKLA MÜCADELEDE ŞEFKATLİ SINIFLAR

"Zorbalıkla mücadelede şefkatli sınıflar” rehberi yayında

Çocuk ve Gençlik Çalışmaları Uzmanı Ceren Suntekin tarafından hazırlanan rehber; mucize çözümler vaat etmeden, yetişkinleri "kurtarıcı" pozisyonuna yerleştirmeden sınırlılıklarla birlikte, çocuklarla kurduğumuz ilişkinin dönüştürücü gücünü hatırlatıyor.

 

 

 

Güvenli alan, empati ve tutarlı politikalar

Okullarda ve öğrenme alanlarında somut olarak kullanılabilecek pek çok öneri ve kaynak içeren bu rehberde, kavramsal çerçeve, tanımlamalar, öneriler, somut çözüm yolları ve proje kapsamındaki görsel çalışmalar yer alıyor.

Öte yandan rehberde, sınıf içinde güvenli alan oluşturma, empati temelli iletişim ve okul genelinde tutarlı politika geliştirme gibi başlıklar ve uygulamaya ilişkin araçlara da yer veriliyor.

Rehberde öne çıkanlar;

  • Önleme: Sınıf kurallarının birlikte belirlenmesi, kapsayıcı dil, ilişki temelli sınıf yönetimi
  • Erken uyarı: Zorbalık türleri ve risk işaretleri (dışlama, siber zorbalık, güç dengesizliği vb.)
  • Müdahale: Olay anı güvenliği, mağdurun desteklenmesi, tanıkların rolü, faille onarıcı yaklaşım
  • İzleme: Olay sonrası takip, aile iletişimi, kayıt ve değerlendirme süreçleri
  • Okul politikası: Tüm okulda ortak çerçeve, öğretmenler arası koordinasyon, rehberlik servisi işbirliği

Rehberin tamamına buradan ulaşabilirsiniz.

Bu sayfa 26 Şubat 2026 tarihinde yayına alındı.